Opiniones van, opiniones vienen

Mucho se discute en la 12 en estos días lluviosos. No es raro observar a grupos de profes discutir acaloradamente en el muelle e incluso suelen  darse reuniones espontáneas frente a los salones antes de entrar a dar clases.  Para nadie es un secreto que el cambio de horarios propuesto por el director es lo que se discute en esas reuniones improvisadas. Y es que algunos docentes se ven perjudicados por este cambio de horarios y piden que no se tome esta decisión cuando el año lectivo ya esta comenzado. El reclamos es justo y luego de muchas protestas y la intervención del sindicato el cambio está suspendido… por ahora. 

Con esto se terminó el problema?  Nos permitimos dudarlo. Porque, claro, el problema de fondo no son los 30 minutos agregados sino la falta de estudiantes en la escuela.  El año pasado los estudiantes se habían expresado señalando que el ausentismo docente  era la fuente del desgano y la deserción. Tengamos en cuenta que si bien es cierto que el ausentismo es generalizado en las escuelas también es cierto que en otros establecimientos los afectados se pueden ir a sus casas.  Atendiendo a este reclamo organizamos en asambleas conjuntas con los estudiantes una serie de proyectos por departamento que mejoraron el clima de trabajo en la escuela. Este año incluso fueron los propios estudiantes quienes propusieron los proyectos. 

Sin embargo, la cantidad de estudiantes anotados sigue siendo baja incluso en relación a la propia historia de la institución. Es cierto que la baja coincide con la aparición de una mayor oferta de secundarias en la primera sección y ciertamente las últimas gestiones de la 12 estuvieron al comando de diferentes personas sin poder generar una continuidad y algunxs con muy poco interés en la escuela y sí en su jubilación con ruralidad. Así y todo estos factores no alcanzan para explicar una matrícula que es baja en relación a sus posibilidades. Quienes vivimos en la isla sabemos que podría hasta triplicarse la matrícula si la escuela respetase los usos y costumbres horarios de la población isleña. Algunos docentes preocupados por su fuente de trabajo sostuvieron que la prolongación del horario escolar hasta las 19 30hs atentaba contra la permanencia estudiantil. Es cierto pero solo parcialmente dado que el problema es más amplio: el turno tarde el  obstáculo histórico al desarrollo de la 12.

¿Por qué se pueden hacer estos razonamientos?  Básicamente porque solo el punto de vista docente se ha expresado hasta ahora. El gran ausente en este debate es la comunidad isleña que ha hecho saber a lo largo del tiempo la inconveniencia de que funcionemos en la tarde. Para funcionar en la mañana precisamos un edificio propio y obtenerlo esta al alcance de la mano.  Uno de los edificios que en su momento se pensó para el funcionamiento de la escuela hoy está gestionado por el Municipio que además cuenta con otro similar en Tres Bocas. Además, docentes, estudiantes y padres podemos darnos la posibilidad de un encuentro para tomar decisiones en torno a la educación que necesitamos.  Solo se trata de ponerse de acuerdo en asamblea y reclamar por lo que es nuestro.